據統計，全球每年平均推出約700-800款新玩具，而積木作為最原始的玩具之一，盛行多年卻仍歷久不衰。有五彩繽紛、美麗又炫目的，也有最簡單的原木材質——百百款的積木中，共通之處在於沒有噪音、沒有多餘的聲光特效，只以最單純的形式，將所有主動權交予孩子，透過他們的雙手搭建出無數驚奇世界。

在越來越重視早期教育的現代社會中，人人都想讓孩子掌握所謂的大腦發育黃金期，也就是三歲以前的啟蒙發展。因此，能夠促進兒童手眼協調與肌肉運動技能、培養空間感知能力，同時助於激發想像的積木，更成了購買玩具的超人氣選項。

理想總是美好，現實卻是骨感的。興高采烈準備了各種積木時，常常沮喪地發現，孩子或者是不感興趣，或者是完全不照我們想像的那樣與積木互動。那麼這時候該怎麼辦呢？

就讓Little Wonders告訴大家，怎麼帶著各個年齡的寶貝玩積木吧！

 

1歲之前


通常6個月左右，孩子就可以玩積木了。建議先嘗試你丟我撿的方式，讓他們認識到積木本身，也可以藉由揮動手臂來增強臂力。請千萬不要因為積木被當成球丟而生氣，畢竟孩子年齡還小，不能理解、也不太在乎積木可以變出什麼把戲。這時候反而可以溫柔地教他們掌控力道，只需要一段時間，就會發現孩子從一開始拿都拿不穩，到後來可以用單手直搗積木，對肌肉控制有明顯的進步。

 

2歲

在孩子學會用雙手握住積木後，開始會把兩三塊積木堆疊在一起。這時候比起亂丟，他們更喜歡研究積木的形狀，會試著用各種方式擺放出不同樣子。如果見到孩子試圖拼湊新花樣，就可以一起加入，引導他們排列像是彩虹、高樓等造型。要記得，這個階段不宜操之過急，無論最後積木堆得多高，都要給孩子溫暖的鼓勵與肯定。

 

3歲之後

這個時期的孩子，對積木就有一定的熟悉度了。他們開始能夠將積木堆成高塔，透過各式各樣的積木堆疊出許多精彩的成品。這時候，準備各種形狀、顏色相異的積木就很重要了，因為當發現積木可以組成更多變化時，孩子會更樂於遊戲，在完成後也會更有成就感。至於家長們，只要在旁好好欣賞，適時提供一些新點子，或者鼓勵他們堆得更高、更穩，便是最好的陪伴了。

 

其實孩子怎麼可能不會玩積木呢？他們可是天生的遊戲大師！只是在一開始體驗陌生的事物時，需要大人的引導和陪伴。當然，這並不是指我們需要提供一本說明書的意思，而是要讓孩子認知到：積木是可以被他們隨心發揮的，是他們最好的玩伴。

玩積木的過程，就像一把解鎖腦力發展的鑰匙，我們能做的，便是讓孩子享受這段遊戲時光。唯有樂在其中，才能在潛移默化的過程開拓出新技能。如果積木倒塌了，便為孩子打打氣，讓他們不要氣餒，再試一次會更好！每一次的體驗，最重要的還是家長耐心的陪伴和支持，讓孩子知道失敗並不是結局，下一次便會堆得更高、更壯觀。

 

琳瑯滿目的選擇以及千奇百怪的玩法，積木是不管男女老少，都會越玩越入迷的玩具。歡迎到 Little Wonders官網尋找適合孩子的積木種類，這裡網羅了世界各地我們自己玩過，也很推薦的積木款式，希望你們都能找到喜歡的積木！